EQ in workplace

不知道是否風高物燥, 最近的人也火爆得多.
相信開會對峙的情況時有發生---睡火山 Sam 和活火山 Tobias 二人對質的結果是: 睡火山按捺不住, 引發一次地殼巨響 (用力砰門), 拂袖而去.

然後下午一連串餘震. (我們的 "賽後分析"). 我想, 大多數同事指摘 Tobias "To-bias"; 而Sam則 EQ 太低.

我嘛? 不敢發表高見. ?! 一定問我心中所想? 我就認為是經理 Management 的錯.

睡火山為何屢屢受壓?
因為他 in-charge 的 work flow 有問題. 儘管現在的cases 不比以前多, 但不代表工作性質是簡單了. 經理以為工作量等若staff的比例, 於是抽盡 sam的人手, 只剩下剛畢業的新手.... 可以期望質素有多高多好?

我又不同意同事們指 EQ 低是敗筆. 日日人人常歡笑是不容易的. 為何品評別人EQ 的高低呢?反正人人的價值觀也不同, 包容一下其他人不可以嗎? 每天掛著皮笑肉不笑對客人/同事也許是專業, 但卻不是人性的專業.

活火山 (都話到明咯~)
活火生不盡是錯, 只不過他也要維護自己的範疇. 當然, 到後來他是偏激了一邊, 但Tobias 發現Sam 的問題我也領教了一個 duty. 只是, 我不會選擇開會時講囉...

當然, 話到最後, 經理會認為我的 "私下知會" 不夠 publicize / standardize for all. 我又想, 與其直斥人非, 不如早早制定 protocol! 而對此, 我還覺得經理未盡全力.

另一方面, 席中出現如此僵持局面, 經理身為主理人卻不加干預, 我是十分反感的.

If I am Donald Trump, I would say to the project manager: "You're fired"

文字

記不記起以前有一篇文章, 講述中華文字的特徵、演變、及歷史?

今天日文課念的文章, 內容亦有關大和文字的 '進化過程'.

我隱隱覺得, 中華民族在上古時比較 '優秀', 是因為文字的發明.
無獨有隅, 日本人最初認識漢字的途徑, 是從 朝鮮 '百濟' 那兒學回來的. (亦即是薯童謠的年代! 真慶幸看了這套連續劇, 不然我也不知道日籍老師在說什麼) 而百濟又從居於長江下游的商人-- 吳人學懂中國文字. 由於當時 朝鮮、日本沒有本土文字, 對於芳鄰這種有系統的發明, 自然敬之慕之. 其後, 各民族因應生存的變化, 加加減減至今日的模樣.

以前有人對我說過: '香港回歸後一定從用簡體字'.
我當時很反感的. 對方好像把文字說成 君(簡體)、臣 (繁體) 二體. 我一直十分欣賞台灣能維持繁體一脈, 畢竟我認為繁體字才可保留歷史的遺相,而簡體字有時太循音韻著眼.
但現在, 我想, 既然文字是 '約定續承' 的, 是社會共同認知的, 那沒是簡是繁其實沒有 "一定" 的. 我望就希望, 不要把政治因素混在其中.

我有點驕傲自己是中華民族的子孫, 畢竟反過來說, 若非自小認知這些多筆劃的 '符號', 長大後忽地發現有需要學, 還真要命.

MSN Friday discovery (雜記)

上星期五我的同事們 BBQ. 我沒有參加. 原因? 我冇心情. (好任性呵?)

晚上23:00 在 msn 見同事 佩 燒完回來, 便順道問她有啥樂事. 她一開首, 便道出師妹 Miranda 追求阿 K. (在前面巳介紹過, A-level Reproduction expert + 女人 honey) 我一大堆 問號,感歎號, 助語詞... 一來奇怪她的出現 (別院人仕); 二來驚歎她的句句 "阿K 來, 我就來玩"; 三來和K 臉貼臉拍照.

阿佩其實認同阿K 很親和. 但相反我覺得此人很奇怪, 我和他是搭不上話題的. 對於女性的追求, 不論大中小, 他亦從不婉拒. 而最令我佩服他的, 就是他的所有前女友沒一個恨他的. (現在門診部的一位姑娘, 是他的老相好) 所有男同事十分想知他的秘技, 但我想, 一個男人如果分手時禮貌泠靜, 大概不會惹來什麼事後憎恨.
我其實很想見證一次阿K 戀愛求偶期. 因為我想女方要猜測他的進進退退會很有趣.

然後, 阿佩道出她曾經喜歡過我職場上的緋聞男友 B 君. 早前B君亦有向我道出過讀書前事, 亦有提過當年的阿佩. 我萬分驚訝發現, 原來雙方當年亦有意思的, 但又因數次錯過而誤會對方對己無意. 在星期六凌晨 0:00, 我又知道雙方原來視此為心結. 當然我用了很長時間說了真相給佩知, 她後來大概也釋然了, 阿彌陀佛. 只是她兩個月後便要和別人結婚了, 而 B亦另有女友了.
P.S 至今我亦沒有告訴 B前塵往事. 在這件事上, 我覺得自己似月老/邱比特/ venus 之類的神, 看著 "問世問情為何物". 他們的 wave-length 真是只差一個 crest 或 trough.

沒有去BBQ, 但好像收穫更多.

女王的教室

說起上來, 不知什麼時候, 這種 "另類" 的日劇流行起來.

我近期才看過一兩集. 其實也不諱言, 我小學六年級時也遇過這 (種) 班主任.
那(個) 女人, 當然不會像劇中的真矢老師一樣, 在衣服上擺明是 "暗黑老師". 相反, 她自號喜愛活動, 每一天也在穿開朗的運動裝.

可是她心中壓根兒是變態.
我的小學盛行體罰. (後來亦因此而上過報, 不過已是後話) 那位班主任倒是肉體上沒對我們怎樣, 可是卻喜歡軍法整頓. 每一天上課, 就如真矢老師進入班房一般, 鴉雀無聲. 而她亦和真矢老師一樣, 喜歡 "一人犯錯, 共同承擔"的責罰方式, 並且每週選定 "優良學生" 監視行長、班長和班風紀的舉動. 假若優良學生自己犯錯而又被她捉著痛腳, 她就罰優生站一個早會, 並且當眾奚落: "你以為你好好? 其他老師話俾我聽有其他人比你更乖"

由於她教的是中文科, 除了欠交功課, 基本上不會有亂子可讓她乘機罰人. 於是, 她又和真矢老師一樣, 心情不好時出個難題, 答得到全班特赦, 答不到全班罰抄. 我最記得她舉的一個謎面: "兩個字, 意思猶疑不定. 第一個字21劃, 第二個字20劃 (課文是找不到的) "
結果, 各同學為免受邢, 各自回家問補習老師. 20個補習老師中有一人猜中. 字體寫出來的時候, 人人也吃了一驚. 班主任見奸計敗相, 於是反口: "出來寫的同學不用抄, 其他全部給我寫 n 次."

如此這般, 我們亦像真矢班中的小六生一樣, 反對她. 可是我們沒有劇中的小六生膽量, 用行動罷課, 相反卻只能敢怒不敢言. 曾經有同學頂嘴, 全班的功課量只有更慘, 而她對付造反者的殺手?是見家長. 她亦有本功過簿, 在見家長日時如數家珍, 我是超級憎恨她的.... 於是在student handbook 中 "家長/老師通訊" 一欄中, 在她的附加功課旁邊寫 "I dislike this!"(我父母不諳英文). 她當然看到了, 在全班面前藐笑我 "不知天高地厚, 應該用 I hate ~ ; wordings 都錯用, 證明你的討厭是自找的, 不過 I hate you. 罰xxxxx"
sorry, me too la, and the whole class lor. 這次大概是唯一一次亦最後一次成為烈士.以後在那間小學中, 遇到不平事實在太多亦太恐怖. 所以當得知它因經營不善而關閉時, 著實慶賀.

再後來, ?年前 icq 中巧遇小學的4位同學, 大家的共同仇緒至今仍歷歷在目. 我想說的是, 不要像成龍一樣低估了小朋友的思考能力, 因為在某種情況下他們的思想可以不單純, 不童話. 可怕的是, 如果當年我們學懂了 "報仇的手段", 今日我們一是 "橫屍街頭", 一是 "龍頭大哥/大姐".

我的童年, 想想沒什麼好留戀的.