4-8-2005

4-8-05
選擇. (可能得罪辦教學的你)

會考又放榜, 各補習社又紛紛貼出 “補習天王”, “?A人數至多” 之類的明星廣告. 姑且不論手段如何如何, 卻令我想到: 為什麼普通“正統” 中小學, 不能彈性選擇老師?

是否因為倫理? 必須尊重科目老師的專業?
是否利害關係? 美麗風趣順得學生的老師一定多人加入, 反之古稀嚴肅呆板老師也許因學生人數不夠而開不成課,或面臨失業危機?
是否資源不足? 那又好像不成立. 一科通常有數位老師一統

我常認為五記的辦學模式落於彈性不足. 一我不同意文理商三科分界太明白. 當然有些五記老師解釋: 如果課堂時間重疊, 學生怎?辦? 我的答案是: 不用管學生的事. 只消拿個時間表讓他們自己衡量時間及科目量數就好了.
二 老師配搭按年份教班. 就好像我們理科, 中五時辰對位, 好幾位優質老師推我們上巔峰, 但中七生不逢時, 許多事也糟蹋了. (恨癢癢.) 對於有老師把碧詩當作 “千古罪人”, 我不贊同, 也驚訝老師心胸如此狹窄, 如此把我們欺作小童. 事實上,明星補習社的崛起, 多少也因為學生在校得不到他們所需的 “考試重點”, 又或老師表達學問技巧差,學生感受不到老師的知識小宇宙. 再加上, 每個人的學習方式有別, 要一個學生沒有選擇餘地去跟一位他不適合的老師是相當痛苦的. (鄙人就是!) 所以, 為何不能推行選擇老師制?

曾經把以上對我父母表達過, 結果是: 我給臭?得比狗血淋頭更嚴重.他們稱枉自白供養我讀書, 念出一個冷血無思考的畜牲來! (對啊, 有時我也想他們怎?教出一個和他們許多理念都不同的女兒---又或畜牲來!)

有正校老師覺得補習老師門面不太正道. 但我認為補習老師帶出另一種有趣層面: 其實老師也是演藝行業一種.

老師一人面對不同人格學生, 要如何博得他們喝采, 正如一位演員/歌手如何取悅一班不同層面的觀眾/ 聽眾一樣. 老師所幸是, 他們不用強制刻意減肥纖型穿高跟鞋, 不用假裝笑臉迎人, 也不用被狗仔隊精神騷擾,戀情曝光也沒問題. (只要不是師生戀.)

恭喜你, Academic Professional Artist. (老師).